Отделение мобильной службы реабилитации

Основная задача мобильной службы реабилитации — проведение комплексной реабилитации на дому инвалидам с тяжелыми нарушениями жизнедеятельности силами мультидисциплинарных мобильных бригад.

Каждая мультидисциплинарная мобильная бригада состоит из врачей-специалистов, массажиста, инструктора — методиста по лечебной физкультуре, логопеда, психолога.

В рамках комплексной реабилитации врачами мобильной службы реабилитации проводится оценка общего состояния организма реабилитанта, определяется степень утраченных функций, наличие и тяжесть сопутствующей патологии, уровень нарушения двигательной функции, а также выявляются адаптивные возможности инвалида. Специалистами мультидисциплинарной бригады коллегиально разрабатывается индивидуальный план реабилитации, направленный на коррекцию имеющейся патологии, восстановление навыков самообслуживания, мобильности, повышение функциональных возможностей, улучшение качества жизни.

В своей работе инструкторы-методисты ЛФК используют лечебную гимнастику индивидуальным методом, направленную на увеличение объёма движения в суставах, раннюю вертикализацию пациента, обучают правильному самостоятельному перемещению в пространстве, вырабатывают стереотип ходьбы, учат правильно использовать технические средства реабилитации.

Медицинские сестры по массажу в работе с пациентами применяют техники классического медицинского ручного массажа, а также используются методики точечного, сегментарного, лимфодренажного, перкуссионного массажа. Процедуры осуществляются на специальных переносных массажных столах, которые доставляются к реабилитанту на время проведения процедур.

Основная задача психолога — помочь путем использования простых и доступных методик обучения, во многом похожих на обычные игры, реабилитанту и членам его семьи преодолеть затруднения, связанные с социально-психологической дезадаптацией пациента, нарушением когнитивных функций и психоэмоциональной сферы. Также психолог оказывает помощь в организации социально-бытовой среды на уровне семьи, чтобы сделать жизнь не только самого инвалида, но и его близких максимально комфортной и адаптированной под потребности и задачи текущего реабилитационного периода.

Логопед совместно с неврологом разрабатывают тактику коррекционно-логопедической работы, которая основывается на качественном анализе выявленных симптомов и определении структуры нарушения, определяют основные направления и формы работы для подбора наиболее эффективных и адекватных приемов коррекции речевых нарушений.

По окончании курса реабилитации коллегиально подводятся итоги проведенного курса, даются рекомендации по дальнейшим реабилитационным мероприятиям, которые реабилитант и его родственники могут проводить самостоятельно в домашних условиях.